Aankomende week zal er door het schoolkamp van klas 1 vanaf dinsdag verschillende wijzigingen in het rooster plaatsvinden. Houd de publicaties omtrent de lessen daarom goed in de gaten (zie link roosterwijzigingen aan linkerzijde op deze blogspot).
Cito
Tijdens de dagen dat je volgende week niet op schoolkamp bent, ben je bezig met het maken van de citotoetsen klas 1. De cito toetsen worden dit jaar twee maal afgenomen: volgende week en aan het eind van het schooljaar. Docenten zullen dit tijdens de gewone les afnemen. Langs deze weg een toelichting op het wat, hoe en waarom.
Cito
Tijdens de dagen dat je volgende week niet op schoolkamp bent, ben je bezig met het maken van de citotoetsen klas 1. De cito toetsen worden dit jaar twee maal afgenomen: volgende week en aan het eind van het schooljaar. Docenten zullen dit tijdens de gewone les afnemen. Langs deze weg een toelichting op het wat, hoe en waarom.
De afgelopen jaren is er in Nederland in het algemeen, en dus ook op onze school, het nodige gezegd en geschreven over het belang van taal en rekenen in het onderwijs. Al diverse jaren werd in klas 4 van onze locatie de spellingstoets digitaal afgenomen. Daar zijn we vorig schooljaar ook al in de onderbouw bij Nederlands mee begonnen. En zoals jullie hebben gemerkt, staat rekenen op de lessentabel.
We zijn hierin overigens niet uniek. Meer scholen doen dit, en ook landelijk zijn de afgelopen jaren ontwikkelingen in gang gezet die hebben geleid tot de zogenaamde ‘referentieniveaus’. Deze referentieniveaus geven aan wat leerlingen op het gebied van taal en rekenen op een bepaald moment in hun onderwijsloopbaan zouden moeten kennen en kunnen. Om te helpen inzicht te krijgen in de leervorderingen, heeft het Cito toetsen gemaakt. Deze toetsen worden in de eerste (klas 1) en laatste weken (klas 1 en 2) van het schooljaar afgenomen. Met de toetsen kan bijvoorbeeld ook worden bekeken hoe leerlingen het op de verschillende onderdelen doen, vergeleken met andere scholen in Nederland.
We zijn hierin overigens niet uniek. Meer scholen doen dit, en ook landelijk zijn de afgelopen jaren ontwikkelingen in gang gezet die hebben geleid tot de zogenaamde ‘referentieniveaus’. Deze referentieniveaus geven aan wat leerlingen op het gebied van taal en rekenen op een bepaald moment in hun onderwijsloopbaan zouden moeten kennen en kunnen. Om te helpen inzicht te krijgen in de leervorderingen, heeft het Cito toetsen gemaakt. Deze toetsen worden in de eerste (klas 1) en laatste weken (klas 1 en 2) van het schooljaar afgenomen. Met de toetsen kan bijvoorbeeld ook worden bekeken hoe leerlingen het op de verschillende onderdelen doen, vergeleken met andere scholen in Nederland.
FAQ’s voor leerlingen (en uiteraard ook voor ouders):
Krijgen we cijfers of een andere vorm van beoordeling op de Cito toetsen?
Nee. De toetsen zijn bedoeld om je leervorderingen, je ontwikkeling op bepaalde onderdelen bij te houden. Een op zichzelf staande Cito toets hoeft nog niet zo veel te zeggen. Het kan immers best zijn dat er onderdelen worden getoetst, die volgend jaar pas bij het vak worden behandeld. De uitkomsten van de toets zijn bedoeld voor de docenten, zodat ze aanvullende informatie krijgen over hoe individuele leerlingen en klassen als geheel het op bepaalde onderdelen doen, los van de repetities en SO’s die je het hele jaar al maakt.
Wat wordt er zoal getoets en hoe lang duurt dat dan?
Het gaat om de onderdelen Nederlands leesvaardigheid (2x), Nederlands woordenschat, Taalverzorging, Wiskunde/Rekenen (2x) en Engels leesvaardigheid (2x). Elk onderdeel duurt, zo is de ervaring van vorig schooljaar, zo'n 45 minuten.
Krijgen we dit de komende jaren vaker?
Ja, dat is wel de bedoeling. De eerste toets ('Toets 0') wordt aan het begin van het schooljaar afgenomen. Aan het einde van leerjaar 1 volgt 'Toets 1', eind leerjaar 2 volgt 'Toets 2'.
Kan ik afstromen of blijven zitten als ik de toetsen niet goed genoeg maak?
Nee. Maar het is uiteraard wel de bedoeling dat je je best doet, zodat er een passend beeld ontstaat van je leervorderingen. Ook kunnen je prestaties op de toetsen van Cito in geval van twijfel aan je niveau meewogen worden in de beoordeling door het docententeam.
Moet ik iets leren voor de toetsen?
Nee. Maar zoals gezegd is het wel van belang dat je je best doet tijdens de afname.
Is het net zoiets als de ‘grote’ Cito van groep 8?
Nee. Alleen de instelling die de vragen maakt (Cito dus), is hetzelfde. Maar de onderdelen die je gaat doen, verschillen uiteraard. En deze Cito toetsen houden je leervorderingen op een aantal onderdelen bij en zijn korter, terwijl de ‘grote’ Cito van groep 8 een score gaf die meetelde voor je plaatsing in het Voortgezet Onderwijs. Die had wat dat betreft meer 'status', zeg maar.
Nee. Maar het is uiteraard wel de bedoeling dat je je best doet, zodat er een passend beeld ontstaat van je leervorderingen. Ook kunnen je prestaties op de toetsen van Cito in geval van twijfel aan je niveau meewogen worden in de beoordeling door het docententeam.
Moet ik iets leren voor de toetsen?
Nee. Maar zoals gezegd is het wel van belang dat je je best doet tijdens de afname.
Is het net zoiets als de ‘grote’ Cito van groep 8?
Nee. Alleen de instelling die de vragen maakt (Cito dus), is hetzelfde. Maar de onderdelen die je gaat doen, verschillen uiteraard. En deze Cito toetsen houden je leervorderingen op een aantal onderdelen bij en zijn korter, terwijl de ‘grote’ Cito van groep 8 een score gaf die meetelde voor je plaatsing in het Voortgezet Onderwijs. Die had wat dat betreft meer 'status', zeg maar.
Hoe nerveus moet ik worden van de Cito toetsen?
Zie boven, dus helemaal niet!
Zie boven, dus helemaal niet!
Mogen we eten en drinken tijdens de afname van de toetsen?
Nee. Dezelfde regels als anders gelden. Dus, indien van toepassing, ook pauzes.
Waarom doen we nu al toetsen, we zijn net begonnen?
Door aan het begin van het jaar te toetsen is een inschatting te maken van hoe je 'binnen komt' op het Voortgezet Onderwijs. Jullie komen immers van heel veel verschillende basisscholen. Aan het eind van het jaar kan vervolgens worden bekeken welke vorderingen er op bepaalde onderdelen zijn gemaakt.
Nee. Dezelfde regels als anders gelden. Dus, indien van toepassing, ook pauzes.
Waarom doen we nu al toetsen, we zijn net begonnen?
Door aan het begin van het jaar te toetsen is een inschatting te maken van hoe je 'binnen komt' op het Voortgezet Onderwijs. Jullie komen immers van heel veel verschillende basisscholen. Aan het eind van het jaar kan vervolgens worden bekeken welke vorderingen er op bepaalde onderdelen zijn gemaakt.
Waarom het Cito?
Cito onderzoekt de kwaliteit van het onderwijs en wordt internationaal erkend als expert in het ontwikkelen en afnemen van examens, toetsen en volgsystemen. Ook onze school vertrouwt op hun kennis en ervaring op dit gebied.
Cito onderzoekt de kwaliteit van het onderwijs en wordt internationaal erkend als expert in het ontwikkelen en afnemen van examens, toetsen en volgsystemen. Ook onze school vertrouwt op hun kennis en ervaring op dit gebied.
